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Con el marco del Día del Estudiante, que se celebra este 21 de septiembre, la investigadora y docente Cecilia Berni, elaboró un informe sobre la proyección de futuro de nuestros jóvenes. Compartimos algunos comentarios relevantes sobre sus observaciones y conclusiones:“Si se revisan los informes de graduación de la educación superior en Argentina, se encuentra investigaciones en las que investigadores de la talla de Guadagni (2023) muestran que ‘tenemos más estudiantes universitarios, pero menos graduados que Brasil y Chile’. El investigador menciona que se debe a la escasa preparación de los estudiantes en el nivel secundario.”
“Chile y Brasil tuvieron mayor graduación anual y mayor crecimiento en cantidad de graduados que Argentina en los últimos años.”
“En 2019, en el ‘Estudio Regional Comparativo y Explicativo’ (ERCE) realizado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la UNESCO, ‘Argentina registró el peor desempeño de su historia en una evaluación internacional de aprendizaje’; es importante resaltar que, en la misma evaluación, en 2006 los estudiantes argentinos habían superado a los de
los otros países de la región con puntajes mayores al promedio en las cuatro áreas donde se los evaluaba.”
“Existe una relación entre el tipo de formación recibida y la coherencia y propósito que se refieren al sentido personal que representa tener un significado tanto hacia el futuro como un entendimiento de dirección del pasado y una misión de vida (como parte del proyecto vital) y que el estilo educativo
