Docentes de la Técnica N°8 de Tolosa reclaman estabilidad laboral y respeto por sus derechos tras la caída de un convenio en 2018.
Tolosa, La Plata — Docentes de la Escuela de Educación Secundaria Técnica N°8 de La Plata se declararon en estado de alerta y movilización ante la falta de respuestas por parte de las autoridades provinciales. El reclamo se centra en la necesidad de garantizar la estabilidad laboral y reparar las inequidades generadas tras la caída de un convenio en 2018.
📚 Un conflicto que se arrastra desde hace años
Desde la derogación del convenio que regía el acceso a cargos y módulos docentes —similar al sistema universitario— los profesores de la institución ubicada en calle 526 entre 7 y 8 enfrentan cada inicio lectivo con incertidumbre. De los más de 300 docentes que formaban parte de esa estructura, hoy solo permanecen 47, sin garantías de continuidad ni reconocimiento institucional.
Los educadores denuncian que sus horas fueron incluidas en acciones estatutarias arbitrarias, sin diálogo ni evaluación del impacto pedagógico. Esta situación afecta directamente el vínculo docente-alumno y pone en riesgo la calidad educativa que históricamente caracterizó a la escuela.
🛠️ Exigen inclusión en el Acuerdo Paritario de Estabilidad Laboral
El cuerpo docente solicita ser contemplado dentro del marco del Acuerdo Paritario de Estabilidad Laboral en Educación Secundaria Técnica y Agraria, que actualmente solo incluye a materias de Formación Científico-Tecnológica y Formación Técnica Específica. Piden también que se respeten los criterios de concentración horaria y cargos de base.
🗣️ “No hay futuro sin educación, pero tampoco hay educación sin docentes”
"No hay futuro sin educación, pero tampoco hay educación sin docentes; no hay reforma educativa posible si rompemos la escuela, los docentes que creen en una educación estatal de calidad, hoy ratificamos nuestro compromiso, con solidaridad y con el trabajo mancomunado que venimos desarrollando, dejando de lado diferencias para seguir pensando en clave de derechos".
Con esta consigna, los docentes ratifican su compromiso con la educación pública de calidad, apelando a la solidaridad y al trabajo mancomunado. En el contexto del nuevo Régimen Académico, recuerdan la premisa oficial: “Ningún docente pierde horas”, y exigen que se cumpla.
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